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04/06/2018

Chega finalzinho de maio e todo mundo começa a se preparar para o folguedo mais lúdico do Brasil: festa junina! Que não custa relembrar, é talvez a maior festa do país, num monumental sincretismo religioso, que parte da celebração pagã pela colheita, deuses de fertilidade e abundância e se mistura com santos católicos, recebendo ao longo do tempo influências regionais nos quatro cantos do país e do mundo. Nas escolas tipicamente, as festas juninas são confraternizações que partem de um princípio arraigado na cultura, mas também se modificam com as influências da modernidade. E de certo modo, de um conhecimento mediano de cultura de infância que insistimos em manter. A festa junina escolar normalmente acumula brinquedões infláveis de todos os tipos, alimentos norte-americanos e danças readaptadas que "para agradar as crianças" invocam ídolos das paradas de sucesso para dentro do formato tradicional da quadrilha. Um festerê, sô.  As festas juninas escolares, todos devem saber...

23/04/2018

Uma ação medonha do Greenpeace levou crianças para um aquário. Sonhando e animadas em ver a vida marinha e extensa flora dos oceanos, as crianças de jardim de infância foram apresentadas para um mar de lixo, plásticos velhos e garrafas. A ação supostamente é para chamar a atenção para o problema da poluição dos oceanos pelo plástico, e convoca para a assinatura de uma petição depois de torturar os pequeninos com cenas bizarras de lixo boiando. Evidentemente, o susto das crianças foi usado de forma bem publicitária pela agência responsável para sensibilizar adultos a assinarem uma petição enquanto tomam suas garrafinhas de 600ml de coca cola.

30/11/2017

Para as famílias e especialmente as crianças, de uma forma geral, as CEIS diretas são sempre as melhores opções. Claro que existem excessões, mas as conveniadas costumam ser aquela escolinha do bairro, sem muita estrutura física e com precarização do professor, o que ocasiona queda da qualidade do atendimento. Aqui em São Paulo há CEIS conveniadas funcionando em cima de padarias e açougues.  Na rede de todas as CEIS, apenas 1/4 das escolas é direta. A prefeitura tem anunciado abertura de novas creches, mas ponha reparo! Todas elas indiretas! Belas fotos e aparente boa estrutura, mas a administração dessas escolas é particular. Ora mas isso não seria bom?  Não mesmo. Quem entende a educação como direito e não produto, não pode defender que se terceirize algo que é obrigação dos estados prover, e com qualidade sim. E o problema não é só ideológico: relatórios de muitos e muitos anos do Tribunal de Contas do Município seguem apontando as falhas no sistema de conveniadas e indiretas. Ou...

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PROJETO CLAREAR

COM CEILA SANTOS

 

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